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Educación, Formación y Rehabilitacion -> Habilitación funcional y apoyos educativos

Educación sin discapacidad: Las necesidades educativas especiales desde lo individual

PALABRAS CLAVE: Discapacidad, Inclusión, Necesidades especiales, Necesidades educativas
Autor: Néstor Antonio Pardo Rodríguez
Fecha de publicación: 21/11/2012
Clase de documento: Artículos
Formato: Texto

Referencia bibliográfica

> Editor: Scribd
> Nº de páginas: 7

RESUMEN:

Pretendemos a través de este breve texto contribuir con la despatologización de la educación de los niños, jóvenes o adultos que presentan algún tipo de necesidad educativa generada por situaciones o condiciones sensoriales, motoras, comportamentales, cognitivas o de otro tipo que los diferencien en mayor grado de lo que se considera el estudiante promedio. Se expone por qué no se debe utilizar ni debe ser parte del discurso educativo el término discapacidad y se propone utilizar mejor “Necesidades Educativas Individuales”, lo cual supone centrarse en el individuo y su propio ritmo y proceso de aprendizaje

Nuestro agradecimiento a Néstor Antonio Pardo Rodríguez por enviarnos esta publicación

Terapeuta del Lenguaje / Fonoaudiólogo

Centros Infantiles Municipales – Cobija, Bolivia

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